بازیابی تعاملی تصاویر طبیعت با بهره گیری از یادگیری چند نمونه ای
نویسندگان
چکیده مقاله:
Content-based image retrieval (CBIR) has received considerable research interest in the recent years. The basic problem in CBIR is the semantic gap between the high-level image semantics and the low-level image features. Region-based image retrieval and learning from user interaction through relevance feedback are two main approaches to solving this problem. Recently, the research in integrating these two major techniques has gained many attentions .The representative is the relevance feedback based Multiple Instance Learning mechanism. This paper presents an interactive content-based image retrieval system that incorporates Multiple Instance Learning (MIL) into the user relevance feedback to learn the user’s subjective visual concepts. The proposed model consists of three main components: The transforming unit (bag generator), the learner unit, and the retrieval unit. In the transforming unit, each image of the database is transformed into the corresponding image bag. The learner unit uses these bags, user's relevance feedbacks and the proposed MIL method to learning user-interested visual concepts. In the retrieval unit the images of the database are ranked using a two-phase ranking algorithm. Our model is designed for using in applications that need image retrieval based on the general structures of images such as scene classification and retrieval. We have tested our model on a natural scene image database, consisting of 3000 images taken from the COREL library. Performance is evaluated and the effectiveness of the proposed model has been shown through comparative studies.
منابع مشابه
بازیابی تصاویر پزشکی با بهره گیری از رویکرد یادگیری نیمه نظارتی
در سال های اخیر تولید انبوهی از تصاویر و توزیع آن ها در سراسر جهان رشد چشمگیری داشته است. در بسیاری از زمینه ها مانند کاربردهای تجاری، کتابخانه های دیجیتال و بیمارستان ها، مجموعه های عظیمی از تصاویر دیجیتال ایجاد شده است. این گستره تولید، نیازمند توسعه ابزاری به منظور مدیریت و بازیابی مناسب در زمینه های مختلف می باشد. بازیابی تصویر مبتنی بر محتوی، به یافتن تصاویر با استخراج خودکار ویژگی های بصر...
15 صفحه اولتأثیر بهره گیری از آموزش با استفاده از نقشه های مفهومی رایانه ای در میزان یادگیری
این پژوهش، با هدف تعیین میزان تأثیر کاربرد ترسیم نقشه های مفهومی رایانه ای در مقایسه با روش رایج ترسیم نقشه های مفهومی( قلم - کاغذی)، در افزایش سطح یادگیری و یادداری دانش آموزان در درس زمین شناسی دوره دبیرستان انجام گرفته است. پژوهش به شیوه شبه آزمایشی بود که در آن دانش آموزان دو کلاس در دو گروه جای گرفتند (گروه اول: نقشه های مفهومی رایج (قلم – کاغذی) گروه دوم : نقشه های مفهومی رایانه ای با ابت...
متن کاملتحلیل فضایی توسعة منطقه ای در استان بوشهر با بهره گیری تلفیقی از روش های تصمیم گیری چند معیاره
توسعه، تغییر بنیادی در متغیرهای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی هر جامعه محسوب میشود و تحقق آن، مستلزم ایجاد هماهنگی بین ابعاد گوناگون جامعه است. وجود دوگانگیهای اقتصادی، اجتماعی، تکنولوژیکی و فرهنگی در فرآیند توسعه و تحول جامعه، یکی از مباحث اساسی در ادبیات نوین توسعه است. این معضل یک نوع آسیب شناسی توسعه را مطرح میسازد که توجه و اهتمام به آن بیش از پیش لازم و ضروری است. در همین راستا پژوهش...
متن کاملسطوح توسعهیافتگی دهستانهای شهرستان اردبیل با بهره گیری از مدلهای تصمیم گیری چند معیاره
شناخت و بررسی امکانات و تواناییها و به دنبال آن تعیین سطوح توسعهیافتگی نواحی روستایی گام نخست در فرآیند برنامهریزی و توسعه به شمار میرود. از اینرو پژوهش حاضر با هدف سنجش سطوح توسعهیافتگی دهستانهای شهرستان اردبیل بر اساس تکنیکهای تصمیمگیری چند شاخصه انجام شده است. این پژوهش بر اساس هدف کاربردی و بر اساس ماهیت توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری شامل 10 دهستان شهرستان اردبیل است. اطلاعات مور...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 6 شماره 1
صفحات 19- 35
تاریخ انتشار 2009-04
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023